jueves, 30 de abril de 2020

TFM Caminar como práctica artística 12:52 Natalia Alfageme (Madrid/España)




https://youtu.be/G69CfmBOE40

Título: Caminar como práctica artística
Duración:12:52
País: España
Ciudad: Madrid
Centro educativo: Universidad Autónoma de Madrid
AÑO: 2020

Tutora del TFM: Clara Megías.
Autora del TFM: Natalia Alfageme
Autora del vídeo: Natalia Alfageme de la Fuente
E-mail de contacto: nataliaalfageme607@gmail.com

Resumen:
El trabajo que se presenta expone un proyecto de innovación para una programación didáctica anual de un curso de 4º de la ESO de la asignatura de “Educación Plástica, Visual y Audiovisual”, dónde el arte contemporáneo será el eje transversal a través de la propuesta diseñada “caminar como práctica artística”.
Con esta propuesta se pretende dar un enfoque innovador, creativo y motivador que contribuya a dar una visión renovadora de la educación artística, colaborando a darle la importancia que tiene dentro del contexto educativo actual.
Para llevar a cabo esta propuesta, ha sido imprescindible utilizar metodologías artísticas de aprendizaje que nos ayudan a llevar nuestro trabajo a la práctica y así, generar un ambiente enriquecedor que pueda motivar a nuestros estudiantes.

Palabras clave; Innovación, arte contemporáneo, caminar, educación artística, programación didáctica y metodologías artísticas de aprendizaje.



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